上外贤达虎扑足球认真贯彻落实《高等学校课程思政建设规划纲要》文件和上海市教委有关要求，围绕立德树人根本任务，举办课程思政系列讲座，切实提高虎扑nba教师课程思政教学能力。4月1日下午，复旦大学郑咏滟教授应邀来虎扑nba作《外语专业课程思政建设与实施经验分享》专题分享会，副校长徐征，教务处和各虎扑足球（部）教师代表百余人参加会议，会议由教务处副处长陶洁主持。
郑咏滟教授按照《高等学校课程思政建设规划纲要》文件精神，以“价值引领，同向同行”为出发点，结合自己在课程思政教育方面的探索经验，向参会老师展示了如何将思政元素融于专业课教学，实现“专业不减量，育人提质量”，并就课程体系建设、课程融合和价值引领分别加以详细阐述。她提出，重点工作一是要聚力“圈层效应”，构建协同育人体系——守好一段渠、种好责任田。深入挖掘每一门课程的育人元素，形成以思想政治理论课为核心圈，其他系列专业教育课程交织往复的育人圈层效应，走出专业课程只管能力培养知识传授、思政课负责价值引领的认知误区，发挥所有课程协同育人的“大思政”效应。二是要聚力专业课程和思政元素有机融合，提升协同育人质量——于法周延，于事有效。坚持显性教育与隐性教育相结合，从课程本身挖掘价值元素，突破课程思政简单嵌入各门课程的误区，打造课程思政“金课”，依托专业学习实现价值引领，实现学理性与政治性完美结合。三是要聚力价值引领，建立健全协同育人机制。聚焦学生成长成材需要，时代要求和社会需求，成立课程思政教学与管理团队，设立课程思政评价观测点，把课程思政建设成效作为专业合格评估、教学成果奖和优质课程等考核评价的首要条件和重要内容，让知识传授与价值引领相得益彰。
在随后的交流环节，郑咏滟教授与在场老师们就“课程思政”建设泛化、建设的课程标签化等现象展开了热烈的交流和讨论。
讲座最后，副校长徐征教授进行总结发言，她指出要准确把握高等教育面临的新形势、新任务，以课程思政建设为“切入点”，以全面提高育人质量为“落脚点”，补短板强弱项，加强课程思政理论与实践研究，推动课程思政教育教学方法改革，探索“三全育人”的有效实现途径，形成良好的全课程育人氛围。